التقييم في التعليم

كوركت: الحل الأمثل لتصميم الاختبارات الإلكترونية وتصحيحها تلقائياً باستخدام الذكاء الاصطناعي

الآن أصبح التعليم الإلكتروني هو الركيزة الأساسية لتطوير العملية التعليمية في الجامعات والمؤسسات الأكاديمية، فمن الممكن تقديم تجربة تعليمية متكاملة وشاملة تلبي احتياجات الطلاب وتعزز من مستوى التعليم. حيث يتمحور التعليم الحديث حول تقديم محتوى تعليمي متطور وفعال يعتمد على تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم والابتكارات التقنية المتقدمة من خلال …

أكمل القراءة »

كوركت: حلول مبتكرة لإدارة التعليم والتصحيح الإلكتروني عبر منصة التعلم الإلكتروني الأشمل

يُعد نظام كوركت واحداً من أبرز الحلول المتقدمة في إدارة التعليم حيث أصبحت أدوات التقييم الذكية ضرورة ملحة لضمان جودة التعليم وتقييم أداء الطلاب بدقة وفعالية؛ لذا، حيث يتخطى دوره كـ منصة تعلم إلكتروني ويوفر نظاماً متكاملاً لإدارة الامتحانات الإلكترونية والورقية، مما يجعل عملية التقييم أكثر سهولة وشفافية. يتميز نظام …

أكمل القراءة »

الجامعة الإلكترونية وتحقيق التفوق التعليمي مع نظام إدارة الاختبارات الالكترونية والمحوسبة المتكامل كوركت

الجامعة الإلكترونية: مزايا فريدة وتجربة تعليمية متكاملة تعتبر الجامعة الإلكترونية منصة شاملة تقدم تجربة تعليمية متكاملة تجمع بين التعليم التقليدي والتعليم الإلكتروني، وهي توفر العديد من المزايا التي تعزز من جودة التعليم مثل: الوصول العالمي: تتيح الجامعة الإلكترونية الوصول إلى التعليم من أي مكان في العالم، مما يوفر فرصة للطلاب …

أكمل القراءة »

كوركت .. ثورة في التعليم الإلكتروني و التقييم و التصحيح الإلكتروني

تكنولوجيا التعليم والذكاء الاصطناعي في التعليم  تشكلان محورًا حيويًا في تطوير نظم التعليم الحديثة. حيث يسهم استخدام التكنولوجيا في التعليم بتعزيز تفاعل الطلاب وتوفير فرص تعلم متقدمة. وفي هذا السياق، يعزز الذكاء الاصطناعي تجربة التعلم بتقديم حقلاً تكنولوجيًا متطورًا يفتح آفاقًا جديدة للتعليم الفعّال. تسهم التقنيات التعليمية في توفير محتوى …

أكمل القراءة »
القياس في التعليم ودوره في تطوير الحركة التعليمية

القياس في التعليم ودوره في تطوير الحركة التعليمية

تعمل عملية القياس في التعليم على تطوير الحركة التعليمية بناءًا على أسس واستراتيجيات محددة، ومن ضمنها مفهوم المنهج الحديث الذي يشمل مجموعة من المعارف والمهارات والاتجاهات المخطط لها من قبل المدرسة، حتى يحدث نمو شامل لجميع الطلاب وتوجيه سلوكهم بناءًا على أهداف تربوية يحتاجها الفرد والمجتمع. وحتى تتم هذه العملية …

أكمل القراءة »