Abdulrahman Ashraf

زمن القراءة : 5 دقيقةتتعدد أهداف التعليم الإلكتروني الذي يعتبر أحد أبرز أساليب التعليم الحديثة حيث تهدف إلى تطوير العملية التعليمية وتسهيل الوصول إلى المعرفة عبر التقنيات الرقمية، يسعى التعليم الإلكتروني إلى توفير بيئة تعلم مرنة تمكن المتعلمين من الدراسة في أي وقت ومكان، مع تعزيز التفاعل والمشاركة، كما يهدف إلى تنمية مهارات التعلم …

زمن القراءة : 6 دقيقةيمثل دور الذكاء الاصطناعي في التعليم دوراً فعّال لكونه من أبرز التحولات التقنية التي تعيد تشكيل أساليب التعلم الحديثة، حيث يساهم في تحسين جودة التعليم وتخصيص التجربة التعليمية لكل طالب، كما يساعد في تحليل أداء المتعلمين وتقديم محتوى مخصص يناسب احتياجاتهم الفردية، مما يعزز الفهم والاستيعاب، كذلك يدعم المعلمين في …

زمن القراءة : 6 دقيقةيشهد التقويم التربوي تطور كبير في ظل التوجهات الحديثة في التقويم التربوي التي لم تعد تقتصر على الاختبارات التقليدية أو النهائية، بل أصبحت تشمل منظومة واسعة من الأساليب مثل التقويم التكويني، والتقويم الختامي، والتقويم التشخيصي، والتقويم الأصيل أو الواقعي، والتقويم القائم على الأداء، وتقويم الأقران، والتقويم الذاتي، فضلاً عن التقويم …

زمن القراءة : 6 دقيقةمعايير الاعتماد المؤسسي للجامعات تمثل منظومة متكاملة لقياس كفاءة المؤسسة التعليمية وفاعلية أدائها في الجوانب الأكاديمية والإدارية والبحثية، ولا تقتصر أهميتها على استيفاء متطلبات الاعتماد، بل تمتد إلى تعزيز جودة الأداء المؤسسي، وترسيخ ثقافة التحسين المستمر، وتطوير البرامج الأكاديمية ومخرجاتها، لذلك فإن الالتزام بهذه المعايير يعكس مدى قدرة الجامعة على …

زمن القراءة : 6 دقيقةتعد معايير جودة الاداء الاكاديمي العامل الأساسي في تطوير المؤسسات التعليمية وتحقيق التميز المستمر، حيث تركز على تحسين مخرجات التعلم ورفع كفاءة التدريس وتعزيز بيئات التعليم الحديثة، كما تساهم في توجيه الجهود نحو تحقيق الاعتماد الأكاديمي وفق أسس واضحة ومقاييس دقيقة، تضمن العدالة والشفافية في التقييم، ومن خلال تطبيق هذه …