تقييم التعليم

أنواع الاعتماد الأكاديمي في التعليم العالي ودور كوركت

أنواع الاعتماد الأكاديمي

زمن القراءة : 6 دقيقةتُعد أنواع الاعتماد الأكاديمي من أبرز المؤشرات التي تُحدد جودة التعليم داخل الجامعات ومؤسسات التعليم العالي، يعتمد تقييم الجامعات على مدى التزامها بمعايير واضحة تضمن تقديم محتوى تعليمي متميز ومتوافق مع المعايير الدولية، حيث يوضح الاعتماد الأكاديمي للجامعات مدى التزامها بتطبيق أعلى معايير الجودة في التعليم العالي، ويرفع من مكانتها، …

أكمل القراءة »

أفضل نماذج أسئلة مقالية لتقييم الطلاب في التعليم العالي 2025

نماذج أسئلة مقالية

زمن القراءة : 5 دقيقةعندما نسعى لقياس الفهم العميق للطلاب، تبرز أهمية الأسئلة المقالية كواحدة من أدق أدوات القياس وأكثرها فاعلية في تقييم أداء الطلاب. فإن الأسئلة المقالية تعتمد بشكل أساسي على قياس الفهم وتحليل الأفكار وبناء الحجج وإنشاء الروابط بين المفاهيم المختلفة. مع التطورات المتسارعة في المجال التعليمي، أصبح تصميم الاختبارات وفقاً لتصنيف …

أكمل القراءة »

كيفية وضع أسئلة بالذكاء الاصطناعي لتصميم الاختبارات بكوركت

وضع أسئلة بالذكاء الاصطناعي

زمن القراءة : 6 دقيقةلم يعد تصميم الاختبارات مهمة معقدة تستغرق الكثير من الساعات, بل أصبح الآن أكثر ذكاء وذلك بفضل تقنيات وضع أسئلة بالذكاء الاصطناعي. عن طريق منصة كوركت الرائدة في ادارة الاختبارات الالكترونية وكافة التقييمات, والتي تعتمد تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم يستطيع أعضاء هيئة التدريس بالجامعات توليد مجموعة متنوعة من أسئلة …

أكمل القراءة »

التحول الرقمي في الجامعات السعودية | تعليم جامعي ذكي 2030

التحول الرقمي في الجامعات السعودية

زمن القراءة : 5 دقيقةأصبح التحول الرقمي في الجامعات السعودية عنصر أساسي في ظل تزايد التطور التكنولوجي المستمر في المؤسسات التعليمية، لم يُعد مجرد خيار بل أنه خطوة هامة لتطوير أي منظومة تعليمية وتحسين كفاءة التعليم، تعليم الطلاب على كيفية استخدام أدوات التعلم الإلكتروني المختلفة بكفاءة عالية، لذلك نوضح اليوم دليل شامل عن التحول …

أكمل القراءة »

دليل شامل لأهم خطوات بناء الاختبارات التحصيلية فى الجامعات

خطوات بناء الاختبارات التحصيلية

زمن القراءة : 5 دقيقةتُعد خطوات بناء الاختبارات التحصيلية فى الجامعات ركيزة أساسية لضمان جودة العملية التعليمية، لا يقتصر دور الاختبار التحصيلي على قياس مستوى تحصيل الطالب فقط، بل يمتد لأكثر من ذلك فهو أداة لتقييم فعّال يساهم في تطوير البرامج الدراسية، وتحقيق أهداف التعلم، خاصةً مع تزايد الاختبارات الإلكترونية، زادت الحاجة إلى بناء …

أكمل القراءة »