تقييم التعليم

زمن القراءة : 5 دقيقةتُعد خطوات بناء الاختبارات التحصيلية فى الجامعات ركيزة أساسية لضمان جودة العملية التعليمية، لا يقتصر دور الاختبار التحصيلي على قياس مستوى تحصيل الطالب فقط، بل يمتد لأكثر من ذلك فهو أداة لتقييم فعّال يساهم في تطوير البرامج الدراسية، وتحقيق أهداف التعلم، خاصةً مع تزايد الاختبارات الإلكترونية، زادت الحاجة إلى بناء …

زمن القراءة : 5 دقيقةإن بناء اختبار فعال هو حجر الأساس في بناء منظومة تقييم ناجحة. فإن إنشاء الاختبارات لا يعني فقط وضع مجموعة من الأسئلة وتحديد موعد محدد للإجابة، بل بناء الاختبار رحلة تبدأ من فهم خطوات بناء الاختبار الجيد والعمل على تنفيذ خطوات تصميم الاختبار، حتى يُقَيَّم الطلاب بدقة.  ولقد برزت منصة …

زمن القراءة : 5 دقيقةعند البدء بوضع خطة تعليمية متوازنة وناجحة يجب أن يكون هناك أولوية واضحة “ما الذي نريد عن يتعلمه الطالب؟” وهنا يأتي دور انواع الاهداف التعليمية، والتي بدورها تساعد أعضاء هيئة التدريس بالجامعات على صياغة الأهداف التعليمية بدقة، تطوير المناهج التعليمية، تحديث أساليب تقويم الطلاب، وهذا بدوره ينعكس على تحسين جودة …

زمن القراءة : 5 دقيقةيعد اختيار نوع الاختبار المناسب مرحلة هامة في رحلة التقييم حيث انه يعكس مستوى الفهم الحقيقي للطالب. ولذلك تبحث الجامعات بشكل مستمر على طرق تحقق تقييما أكثر عدالة ودقة للطلاب. وهنا يبرز الدور الهام للالتزام بشروط ومواصفات الاختبار التحصيلي الجيد فهو لا يعد مجرد وسيلة لتوزيع الدرجات بل أداة تساهم …

زمن القراءة : 6 دقيقةلماذا تنجح بعض الاختبارات في قياس الفهم العميق للطلاب بينما تفشل الأخرى هل تساءلت يوما عن السبب؟ السبب يكمن في استراتيجيات وضع الأسئلة ومدى ملائمتها لطبيعة المرحلة التعليمية والمقررات الدراسية ايضا. فان الاسئلة ليست مجرد وسيلة لتقييم الطلاب, بل أنواع الأسئلة التعليمية تحدد عمق فهم الطلاب للمقررات الدراسية وتكشف الفروق …